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¿Cómo podemos diseñar una educación que tenga como resultado niños más responsables? En este artículo compartimos algunas estrategias que aumentan la probabilidad de éxito para este objetivo.
La primera idea o estrategia para ayudar a los niños a ser responsables es asignarles tareas sencillas. Para que la situación sea más fácil, puede ser conveniente que un adulto también las haga. Por ejemplo, ayudar a lavar los platos o hacer la colada con alguno de los progenitores es una buena manera de empezar. Será el primer paso para que adquieran autonomía: ser sus modelos. Pueden recoger los platos mientras uno de los progenitores los empieza a lavar. Pueden hacer lo mismo con su propia colada, que separen su ropa blanca de la oscura y la lleven hacia los cubos correspondientes. De esta forma, progresivamente, los niños pueden comenzar a adquirir responsabilidades, lo que se trasladará también al uso de la tecnología, hacer los deberes, gestionar mejor su tiempo (trabajos para clase, tiempo para los amigos, juegos, etc.).
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Me gustaría agradecer al sitio, me ayudó de una manera inimaginable, el psicólogo fue sumamente servicial y acogedor conmigo y me siento mejor conmigo mismo.
~ Maria Montessori ~
Me parecio un sitio sumamente práctico, estoy muy contenta con los consejos para ser una buena madre.
~ Carla Rodriguez ~
Muchas gracias por la informacion, ahora mi trabajo como madre va a ser mucho mejor y con mi marido podremos ser mejores padres.
~ Gisella Martinez ~